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椒江区中心幼儿园2013学年第 一 学期第 8 周逐日计划  

2013-10-25 11:05:33|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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椒江区中心幼儿园2013学年第 一 学期第 8 周逐日计划

                                班级: 小二班      制订者:何琴芳


主  题

《我喜欢的动物故事》(四)

时  间

10 月 28    日—  11   月 1   日

本周工作重点

1.喜欢听有关小动物的故事,并愿意表演故事情节。

2.乐于与同伴交往,体验与同伴一起玩的快乐。

3.在玩玩具和游戏中学习等待、轮流与分享。

   时间

内容

周 一

周 二

周 三

周 四

周 五

晨间活动

桌面材料操作

桌面材料操作

桌面材料操作

桌面材料操作

桌面材料操作

晨间谈话

点名、小结晨间活动情况

点名、小结晨间活动情况

点名、小结晨间活动情况

点名、小结晨间活动情况

点名、小结晨间活动情况

户外活动1

小型玩具

羊角球

摇摇马+小型滑梯

自制玩具

踏板车

集体教育教学

语言:咕咚

目标:学会安静倾听故事,理解故事内容,简单学习故事对话“你跑什么呀?”“咕咚来了!”

美术:动物手偶

目标:学会用剪刀按指示剪出圆形和直线并能正确的撕开双面胶。能把带子围成圈黏上,并贴上小动物。

数学:听声音取物

目标:听声音辨别5以内的数量,并学习按照听到声音的数量印上相应的点卡。

音乐:咕咚来了

目标:感受音乐中欢快活泼的节奏。能随音乐大胆的做动作,体验大胆游戏的快乐。

童话剧表演:咕咚来了

目标:明确自己的角色,尝试和同伴合作表演童话剧。

户外活动2

打倒大灰狼

赶小猪

揪尾巴

快乐抛接

好玩的报纸

区域活动1

详见区域活动计划表

详见区域活动计划表

详见区域活动计划表

详见区域活动计划表

详见区域活动计划表

餐前准备

听有关小动物的故事

数学游戏《听音举卡片》

智力游戏《猜猜我是谁》

综合游戏《动物蹲》

音乐游戏《我会唱的动物歌》

户外活动3

体育训练组

高跷

皮球

玩沙

呼啦圈

区域活动2

详见区域活动计划表

兴趣活动:音乐《舞板哒哒哒》

详见区域活动计划表

详见区域活动计划表

详见区域活动计划表

离园活动

数学游戏《听音举卡片》

听有关小动物的故事

音乐游戏《我会唱的动物歌》

智力游戏《猜猜我是谁》

综合游戏《动物蹲》

环境创设

主题墙:继续丰富森林里的小动物一起游玩的场景,创设童话氛围。

区域材料投放:

语言区:投放幼儿自制手偶自制背景供幼儿讲故事。

科学区:投放会唱歌的瓶子供幼儿摇一摇,听一听。

建构区:投放小动物图片,供幼儿继续搭建动物新村。

音乐区:投放会唱歌的瓶子和图谱和头饰等,供幼儿表演。

美工区:投放三角形纸供幼儿折纸添画变成小动物,投放纸盒颜料供幼儿刷房子。

家长工作

1.带一些有关小动物的绘本故事和各种瓶罐来园。

2.多给幼儿讲一些有关小动物的故事,并尝试和幼儿一起表演故事内容。


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